为了提高我们学校的教育教学质量，充分调动我们学校教师的积极性，认可在教育和教学中做出杰出贡献的老师究并决定，每年的教师节之前都会举办一次出色的教师选拔活动。评估方法如下：

　　1。 选择条件

　　1。 热爱教育，遵守法律，爱与奉献遵守学校的规章制度，教人爱学生，要当老师老师高尚杰出事迹

　　2。 认真负责教学，教学水平高，能够认真执行《教师职业道德守则》，认真准备课程，教学计划规范负责教学的各个方面；

　　3。 努力学习教学业务，教育思想的改革， 教学内容 教学方法取得明显效果；课堂教学效果好；受到学生的欢迎；

　　4。 积极承担教学任务，全部工作量，积极参加学校组织的教学研究活动；

　　5， 今年的教学工作中有下列情况之一，取消评选本年度优秀教师的资格：

　　（一）不服从单位工作的；

　　（二）发生教学事故的；

　　（三）病假，人事休假超过1个月或者缺勤超过3天的；

　　（4）受到纪律处分或违反法律法规。

　　2。 各种工作点的计算方法

　　1。 工作量点：一个学年的工作量转换为每周的上课时间，（班主任是根据每周3课时计算的，其他兼职工作将根据高等教育部门或我们学校的奖励绩效薪酬计划转换为相应的每周上课时间。）一堂课的学时为2分，个人工作量积分=每周平均上课时间×2分。

　　2。 教学分数：以每个学年的期中和期末考试分数（九年级以中学考试分数作为最终分数）作为计算基础。根据相同级别和主题的排名， 点数根据4分配 3， 2， 和1（根据4，只有3个同等级的班级 3， 和2分）； 根据四个得分点累加各个科目的得分。首先带几门课程来计算几门课程的平均分，然后根据平均分数添加相应的分数（例如， 有两个课程， 在平均分数的基础上，分数将增加0。1分有三道菜 分数将在平均分数的基础上增加0。2分钟，等等等等）。

　　3。 出勤点：有效签到的次数是每个学年的基础。按0进行有效登录。1分计算个人出勤点数=有效登机时间×0。1分。

　　4。 教学活动的得分：在高等教育部门举办的相关课程和教学活动中获得奖励， 例如教师基本技能竞赛和高质量的课程评估。得分是根据国家一级的5分分配的， 省级4分， 市级3分， 在地区一级获得2分；“一堂课， 一位老师”， 信息技术竞赛和其他视听活动以及论文写作， 奖励：国家级4分， 省级3分， 市级2分， 以及地区一级的1分。累积的老师个人积分（相同的活动或相同的论文是根据最高奖项获得的， 没有积累，每学年教师的个人得分最高为5分。

　　三， 评估程序

　　1。 每学年选拔一次优秀教师。原则上， 在过去三年中被授予相同级别（相似）荣誉头衔的人员将不再参与评估。如果有新的未付捐款，可以推荐参加更高级别的杰出认可，但是要严格掌握。

　　2。 如果老师愿意参加评选优秀老师，您应该在指定时间内声明自己，自评分数并提供真实的支持材料（如果发现存在欺诈性，三年内不允许进行第一次评估），由学校评估小组审查，按点大小排序建议按名额参加优秀教师的评选。

　　3。 优秀教师获奖者的有关资料应保存在档案中。作为提升教师职称和任命的重要依据之一。

　　4。 该计划未涵盖的事项将由学校委员会和评估小组进行讨论和决定。

　　4。 本办法自发布之日起执行